News一、非正式學(xué)習(xí)空間是什么？
非正式學(xué)習(xí)空間是相對(duì)于常規(guī)正式學(xué)習(xí)空間而言，是滿足學(xué)習(xí)者依據(jù)自我需求可開(kāi)展自主探索、沉浸式學(xué)習(xí)的場(chǎng)所空間。其學(xué)習(xí)場(chǎng)所具有成員開(kāi)放、時(shí)間靈活、內(nèi)容自主、方式自由、過(guò)程非結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)。
二、非正式學(xué)習(xí)空間的分類
非正式學(xué)習(xí)空間包括門(mén)廳、走廊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、宿舍、食堂、咖啡吧、庭院、廣場(chǎng)、草地等；可以是開(kāi)放、半開(kāi)放或封閉的空間。
三、非正式學(xué)習(xí)空間的功能
將學(xué)生轉(zhuǎn)換為自主學(xué)習(xí)者與探索者；
為全面?zhèn)€性化學(xué)習(xí)提供支撐；
極大程度豐富了學(xué)習(xí)的可能形態(tài)；
讓學(xué)習(xí)更具張力、浸潤(rùn)性和吸引力。
四、非正式學(xué)習(xí)空間的構(gòu)成
非正式學(xué)習(xí)空間包括建筑元素——如室內(nèi)形狀、空間布局、材料、家具、設(shè)備選擇等。
非正式學(xué)習(xí)空間要注意整合各種與教學(xué)空間相鄰的場(chǎng)所，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；注意提供更加靈活多樣的環(huán)境設(shè)置，使能夠支持多種活動(dòng)及任務(wù)的混合式空間可以適應(yīng)學(xué)生不斷變化的需求。
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